澳洲家庭因應新冠肺炎停課不停學措施，客廳改裝成教室，在家辦公的家長與孩子共用書桌同時還要兼顧視訊會議，疫情影響所至，瞬時翻轉全球的學習與教學面貌。
據查，澳洲高中及以下教育機構為因應新冠肺炎，停課情形如下：
- 澳洲聯邦政府宣布中小學可維持面授教學至本年第一學期止；
- 澳洲學校採行一年四學期制，除暑假長假期之外，各個學期間有兩週假期，第一學期結束日不一，維多利亞州原訂3月27日、其他州4月9日至4月13日不等；
- 維多利亞州確定提前自3月25日起放復活節假期，其他各州則至學期結束，仍維持面授教學，但家長可自由選擇讓學生在家線上學習；
- 各州於四月底第二學期開學後，將改採線上教學為主，但必要工作者(如醫護人員等)仍可送學童至學校面授學習。線上教學狀態尚未訂截止期限，將視疫情發展而定。
此外，《坎培拉時報》報導澳洲首都特區教育廳(ACT Education Directorate)第一線教育人員在緊急停課及轉換線上教學的因應情形如下：
在坎培拉的首都特區政府3月22日宣布，自3月24日起至學校4月10日放假前，儘管肺炎疫情已急轉直下，學校仍將維持開放。這令人意外的宣布，引來軒然大波。由於此時，教室的狀況也發生變化，幾乎被政府隨時更新的抗疫政令所掌控。為防止疫情社區擴散，父母也開始自主決定不送孩子到學校，教師發現自己同時要管理不上學的學生與正常上學的學生，精神處於緊繃狀態。
如果要使在家學習成為下學期新的規範，全體教師則需在最短時間內完成遠程授課的培訓。坎培拉教育首長召集資深教育官員，開始著手這項挑戰性的任務，為坎培拉的88所公立中小學校做準備，轉向遠程學習課程。
面對疫情較嚴重的維多利亞州與新南威爾斯州政府相繼宣布停課措施後，首都特區此項計畫顯得有些混亂。由於澳洲學校事務屬地方政府權限，各州作法未必與聯邦政府總理莫里森的觀點一致。首都特區教育廳長貝里(Yvette Berry)進一步整合各方意見，讓決策方向更加清晰。在「無學生」(pupil free day)上課的首日，首都特區各公立學校僅剩不到5%的學生到校上課。
重大轉變的緊急規劃
首都特區教育廳的Hedley Beare教學中心遵守社交隔離1.5米的規則擺設桌子，在每張桌子上，教學工作人員正在規劃一項新的學習計畫，自3月24日線上教學發布以來，該網頁已被造訪了35,000多次，其中包括來自海外的數千次點擊。
同時間，數十台Chromebook設備在分發給學生前必須經過「標記與測試」。在校園的「無學生期」，最重要的任務是假設當前禁令持續下去，必須教導老師們在第二學期上課時可運用線上的課程內容，教育廳開設密集的在線培訓課程，老師可在校或在家工作平台學習。老師們計劃使用Google Hangouts Meet為學生直播課程。Screencastify將允許教師預先錄製課程，提供學生下載。
首都特區教育廳資深官員霍金斯(Ross Hawkins)表示：由於政府對數位教育技術的投資，坎培拉的教育系統非常適合應變這種前所未有的情況。首都特區政府自2018年起，為每位中學生提供Chromebook設備，貝里廳長並宣布加碼擴大至所有4-6年級的學生都有一台配備，確保停課不停學。
霍金斯說：照顧弱勢學生是教育者的首要任務，教育廳理解並非所有公校學生都可在家輕鬆上網，為兼顧抗疫第一線人員的子女就學權益，這也是學校應該保持開放的原因。他承認眼前面臨的挑戰，肯定被迫轉向全面遠程學習為師生們提供了前所未有的契機。在冠狀病毒危機後，學校教育可能就要永遠改觀了。
心理調適的建議
澳洲國家大學心理學教授雷諾茲(Kate Reynolds)向父母提出心理調適的建議：
- 當務之急是讓孩子們了解疫情「大流行」是什麼？解釋為何必須將他們禁足家中，避免出入群聚的場合；及早日建立共識，可節省大量的時間與無謂的爭論。
- 父母與孩子建立遵循一致的活動課表，確保在家學習有學校及老師的遠距支持。建立每日的行程表對父母尤其重要，無論是被迫在家上班或者仍須外出上班的家長，在兼顧工作要求與關注孩子的學習兩者間取得生活上的平衡。
網路教學案例參考
首都特區教育廳網站提供豐富的線上學習資源，此外，各校亦藉由社交媒體臉書發布體育課、說故事時間等視頻。
- 首都特區教育廳學習資源Home learning resource
- Mount Stromlo中學體育老師GET UP AND MOVE
- 義大利語雙語小學臉書Yarralumla Primary School副校長Deb Sayers說故事時間
參考資料:
2020年3月28日《坎培拉時報》How ACT schools are planning for shift to online learning amid the coronavirus
